jueves, 2 de junio de 2016


Dificultades del Uso de las TICs


El uso de las TIC en la sala de clase, es un elemento que aporta valor al desarrollo de los conocimientos y habilidades de nuestros estudiantes, pero en algunas ocasiones los docentes son inmigrantes en este nuevo concepto de abordar el desarrollo de una clase con apoyo de las TICs, por eso se hace necesario eliminar ciertas barreras.
Lo primero, es saber que las Tecnologías de la información y comunicación (TICs), se definen como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, transmisión, registro y presentación de información en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica electromagnética. Es la unión de las telecomunicaciones, la informática y los medios audiovisuales, y la tecnología base que soporta su desarrollo es la electrónica. (García, B. Angarita, J. 2013)

Las principales barreras a las que se enfrentan los docentes respecto de la incorporación de la tecnología en su desempeño profesional, siendo estas:

  • El tipo de formación que el docente tenga sobre las tecnologías.
  • Su compresión sobre las metodologías de aprendizaje grupales que se dan en entornos virtuales.
  • Como establecer metodologías y objetivos acorde a la realidad tecnológica de los estudiantes.
  • Adaptación a los cambios referentes a la tecnología.


Barreras de los Docente y las TICs

Lo importante es entender que estamos en un proceso de acomodación y que debemos perder el miedo a utilizar las TIC, ya que con ellas, se pueden planificar clases que apunten al logro de los aprendizajes de todos los estudiantes de nuestra sala de clases.

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